Doorgaan naar hoofdinhoud
WegWijs in Gedrag is ontstaan in de praktijk

Ontstaan in de praktijk

WegWijs in Gedrag is ontstaan vanuit vragen van professionals die vastliepen in situaties rond gedrag, samenwerking en inclusie. Gegesprekken met leraren, intern begeleiders, schoolleiders, bestuurders, samenwerkingsverbanden en ouders lieten zien dat gedrag nooit op zichzelf staat. Het is altijd verbonden met interacties, interpretaties, spanning en de bredere pedagogische omgeving.

In 2023 is de Stichting en Werkplaats WegWijs in Gedrag opgericht. Het is een plek waar praktijk samenkomt met onderzoek, professionele ontwikkeling en maatschappelijke vraagstukken. Dit wordt weerspiegeld door de verschillende achtergronden van onze bestuurders, dragers en specialisten.

Bij WegWijs in gedrag onderzoeken we meervoudige perspectieven

Onze missie en visie

Pedagogische praktijken zijn per definitie complex. Kinderen en jongeren groeien op in een netwerk van relaties, interacties, verwachtingen en omgevingen. Hoe volwassenen kijken, samenwerken en betekenis geven, werkt direct door in ontwikkeling, welbevinden, inclusie en gelijke kansen.
WegWijs in Gedrag richt zich daarom niet op gedrag als losstaand vraagstuk, maar op de wisselwerking tussen mensen, interacties en het pedagogisch ecosysteem rondom kinderen en jongeren. Meervoudig perspectief nemen helpt professionals, teams en organisaties om niet vast te lopen in één verhaal, maar gezamenlijke draagkracht te versterken in complexe situaties. Door verschillende perspectieven te onderzoeken en verbinden, ontstaat vaak meer dan de optelsom van losse oplossingen of standpunten.

Wie zijn wij

Grondlegger en dragers van WegWijs in Gedrag

Astrid Ottenheym-Vliegen is de grondlegger van WegWijs in Gedrag. Zij werkt op het snijvlak van praktijk, onderzoek en professionele ontwikkeling rond gedrag, samenwerking, inclusie en pedagogische ecosystemen. Onze dragers ontwikkelen WegWijs in Gedrag verder in praktijk, onderzoek en professionele ontwikkeling. Zij begeleiden leergangen, werkplaatsen en maatwerktrajecten en ondersteunen professionals, teams en organisaties in het werken met meervoudig perspectief nemen in complexe situaties.

Astrid Ottenheym-Vliegen, grondlegger van WegWijs in Gedrag. Foto René Schotanus

Astrid Ottenheym-Vliegen

Grondlegger

Astrid is onderzoeker en ontwikkelaar van pedagogische praktijken en professioneel leren. In haar werk onderzoekt en ontwikkelt zij manieren waarop professionals, teams en organisaties kunnen blijven handelen in complexe pedagogische situaties.

Jasja van den Brink, drager van WegWijs in Gedrag

Jasja van den Brink

Drager

Jasja werkt dicht op de praktijk van professionals. Ze onderzoekt hoe perspectieven, interacties en professionele keuzes doorwerken in samenwerking, besluitvorming en handelen.

Janny Rijks, drager van WegWijs in Gedrag

Janny Rijks

Drager

Janny begeleidt professionals en organisaties bij complexe vraagstukken rond gedrag, samenwerking en professionele cultuur. Ze helpt onderzoeken wat zich vastzet in interacties, patronen en samenwerking, zodat opnieuw beweging mogelijk wordt.

Wie zijn wij

Specialisten van WegWijs in Gedrag

De specialisten van WegWijs in Gedrag werken vanuit onderwijs, opvang, zorg en jeugdhulp. Zij begeleiden leergangen, workshops en praktijktrajecten en maken deel uit van een professionele community waarin praktijk, onderzoek en ontwikkeling samenkomen.

Samenwerkingspartners

WegWijs in Gedrag werkt samen met onderwijsorganisaties, samenwerkingsverbanden, opvangorganisaties, gemeenten, onderzoekers en praktijkpartners uit zorg en jeugdhulp. De samenwerking richt zich op vraagstukken rond gedrag, inclusie, samenwerking, professionele ontwikkeling en pedagogische transitie.

WegWijs in Gedrag: geworteld in onderzoek

Geworteld in onderzoek

Sinds 2020 wordt het werk van WegWijs in Gedrag verbonden aan praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek. Binnen het onderzoek staat centraal hoe professionals navigeren in complexe pedagogische situaties en hoe meervoudig perspectief nemen invloed heeft op gedrag, samenwerking en professioneel handelen. De inzichten uit onderzoek, praktijk en samenwerking versterken elkaar voortdurend.

Meer over onderzoek

FAQ

Veelgestelde vragen

Is WegWijs in Gedrag alleen gericht op onderwijs?

Nee. WegWijs in Gedrag ontstond vanuit de onderwijspraktijk, maar werkt inmiddels ook samen met opvang, jeugdhulp, gemeenten en andere organisaties rondom kinderen en jongeren.

Werken jullie ook aan vraagstukken rond inclusie en samenwerking?

Ja. Veel vraagstukken rond gedrag raken ook samenwerking, professionele cultuur, inclusie en pedagogische afstemming.

Is het aanbod bedoeld voor individuele professionals of hele teams?

Beide. Sommige vormen zijn gericht op individuele professionals, andere op teams, organisaties of bredere samenwerkingsnetwerken.

Werken jullie vanuit een vaste methode?

We werken niet vanuit standaardprotocollen of één vaste oplossing voor complexe situaties.
Wel werken we vanuit een duidelijke pedagogische en onderzoekende werkwijze, waarin praktijk, onderzoek, professionele reflectie en meervoudig perspectief nemen met elkaar verbonden zijn.
Binnen leergangen, werkplaatsen en maatwerktrajecten onderzoeken we systematisch wat zichtbaar wordt in interacties, interpretaties, spanning en samenwerking.
Daarbij sluiten we steeds aan bij de context, mensen en vraagstukken die spelen binnen een team, organisatie of pedagogisch ecosysteem.

Leer ons kennen!

Herken jij in je eigen praktijk vraagstukken waarin de samenwerking vastloopt of waarin spanning of druk om te handelen blijven terugkomen? De specialisten van WegWijs in Gedrag denken graag mee over wat in deze situaties kan helpen.

Neem contact met ons op